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13歲初中生叛逆表現 孩子叛逆期如何教育

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1、逆反心理在青少年成長過程的不同階段都可能發生,且有多種表現 , 如對正面宣傳作不認同、不信任的反向思考;對先進人物、榜樣無端懷疑 , 甚至根本否定;對不良傾向持認同情感 , 大喝其彩;對思想教育及守則遵紀則消極抵制、蔑視對抗等等 。
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2、分清場合和措辭 。當著親友或孩子的同伴批評孩子,孩子會感到難堪和不滿 , 也聽不進家長的批評 。批評措辭要適當 , 切忌“你簡直不可救藥”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語 。對事不對人 。真正懂得批評的家長,著眼點應該放在如何促進孩子改正缺點上 , 而不是揪著缺點不放 。即就事論事,不翻舊賬 。適當冷處理 。當孩子情緒反應強烈、言語沖動的時候 , 家長干脆采取不理睬的態度 , 等孩子冷靜思考,平息沖動后再作批評 。

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